4ème Atelier “Confiance et succès : bâtir mon futur” à la Mission locale Nice-ouest

Les 29 et 30 septembre 2025, en collaboration avec l’antenne Nice-ouest de la Mission locale Nice Côte d’Azur dans le cadre de son programme de parrainage, PRIACT a organisé un quatrième atelier de formation intitulé “Confiance et succès : bâtir mon futur” avec 10 jeunes inscrits avec la Mission Locale.

Cet atelier avait les mêmes objectifs que l’atelier précédent et a suivi le même cheminement illustré ci-dessous, mais des améliorations ont été apportées à certaines activités, basées sur l’apprentissage des ateliers précédents.

Le parcours de l

Par exemple :

  • À l’étape 4, “Vision du succès”, les participants identifient les croyances/attitudes, qualités et compétences qui sont nécessaires pour le succès au travail et dans la vie. La différence entre ces trois concepts n’est pas facile à comprendre et cette-fois ci, les explications ont été simplifiées et améliorées avec des exemples. Résultat ? Une meilleure compréhension des concepts et une séance très animée. Deux groupes ont dessiné leur “individu à succès” et identifié et présenté les caractéristiques suivantes :

4g. Stefani
4f. Madame nuage

Attitudes/Pensées

  • Ouvert à la critique constructive
  • Ne pas abandonner
  • Ne pas se dévaloriser/sous-estimer
  • Respecter nos valeurs/principes
  • Aimer ce qu’on fait
  • Le travail nous aide à évoluer/grandir
  • Pouvoir aider les autres / être utile
  • Ne pas avoir de préjugés
  • Saisir les opportunités
  • Respecter les autres
  • Bien dormir; être en forme
  • Ne pas négliger son apparence
  • Bien s’entourer (personnes positives)
  • Être optimiste, compréhensive, débrouillarde, intelligente, patiente

Qualités

  • Assurance
  • Assiduité
  • Constance
  • Solaire
  • Ambitieuse
  • Soignée
  • Sociable
  • Fiable
  • Honnête/ transparente
  • Attentionnée
  • Bienveillant
  • Empathique, patient
  • Attentif
  • Ne pas être égoïste
  • Persévérant
  • Être à l’écoute
  • Polyvalent, adaptable
  • Créatif
  • Être souriant
  • Ouvert d’esprit et socialement
  • Curieux
  • Aider les autres
  • Investi
  • Indulgent

Compétences

  • Travail en équipe
  • Esprit de groupe
  • Coopération
  • Ordonnée
  • Organisé
  • Éloquence, Communication
  • Connaître son objectif
  • Assiduité
  • Constance
  • Solidarité
  • Prendre des décisions
  • Initiative
  • Prendre des décisions réfléchies
  • Être ponctuel
  • Audacieux

Cette liste de charactéristiques, élaborée en groupes travaillant seuls, avec des jeunes qui ne se connaissent pas, démontre leurs capacités et leur potentiel ainsi que l’utilité des activités précédentes qui ont permis de créer un cadre sécurisé de participation, les détendre, créer des liens et leur apprendre à s’ouvrir.

  • À l’étape 10, “Confiance en moi”, une des activités est un exercice de visualisation guidée où les participants imaginent les yeux fermés avec des directives du facilitateur une situation d’entrevue en grand détail. La dernière fois cette activité était trop rapide et manquait de détails. Cette fois-ci la visualisation guidée était plus lente, avec beaucoup plus de détails et a été plus effective.
Exercise de visualisation

Exercice de visualisation

  • À l’étape 12, “Choisir un but”, les participants choisissent un but, formulent un plan d’action et construisent une échelle pour symboliser leur plan. Nous avons appris du dernier atelier que leur demander de choisir 1 but et identifier 3 actions qu’ils allaient prendre vers ce but, une dans chacun des 3 domaines (pensées, qualités, compétences) était trop compliqué et prêtait à confusion. Cette fois-ci, on leur a simplement demandé de choisir un but qu’ils pouvaient accomplir dans les trois mois suivants et d’identifier les actions qu’ils pouvaient prendre vers ce but. Ceci a été plus facile et donné de bons résultats.

À la dernière séance, les participants ont identifié les trois séances qu’ils ont le plus aimées et ce qu’elles leur ont appris. Le diagramme ci-dessous illustre le résumé de leurs préférences.

Fréquence

Les activités où ils ont le plus appris sont les suivantes (avec quelques apprentissages partagés):

  • Jonglage coopératif
    • Écouter et faire attention aux autres, c’est important – Je suis habile de mes mains
    • J’ai aimé cette activité car on s’est détendu, on a appris à se connaitre et on a rigolé
    • Je me suis amusé, on s’est détendu, on a appris la coopération
    • Cela a permis de sociabiliser, de connaitre de nouvelles personnes et de coopérer
    • Drôle, détente, rire, confiance, collaboration
    • C’était drôle
    • Se concentrer, ne pas juger
  • Mes croyances:
    • Écouter et respecter les opinions des autres, même en désaccord – On peut apprendre des autres
    • J’ai bien aimé car on a pu tous s’écouter et écouter nos opinions différentes
    • Ça m’a permis d’apprendre l’opinion de chacun et cela m’a permis de changer peut-être ma manière de penser sur certaines choses
    • Se rendre compte que nos avis peuvent changer, respect d’autrui, ne pas avoir peur de dire ses pensées
    • On a bien pu débattre sur des avis
  • Confiance en moi:
    • Se visualiser dans le futur, aide pour l’anxiété et la préparation – En toute détente
    • J’ai bien aimé car c’était un moment calme
    • Être positif, mériter le succès et le bonheur
    • J’ai appris à bien me relâcher lorsque je suis stressé et de m’imaginer dans une situation
  • Vision du succès: 
    • On a regroupé des aptitudes personnelles et professionnelles qu’on devrait retranscrire
    • Partage/coopération, écouter les autres, respecter les choix des autres, détente
    • Réfléchir à comment être successful!